TEMA
Preservando y rescatando la belleza natural
del Páramo de la Paja Blanca.
EJE DE INVESTIGACIÓN
El presente proyecto de investigación toma como referente los ejes de
investigación estipulados en el componente pedagógico del Proyecto Educativo
Institucional y enmarca su propósito investigativo en los ejes de Ética y
Valores, donde las dimensiones del desarrollo humano permiten interiorizar en
las conductas y comportamientos para fortalecer la vivencia de los valores y
propiciar una cultura de paz y reconciliación, transformando la cultura y la
sociedad, y también el eje de Medio Ambiente, como parte fundamental del
currículo escolar para formar integralmente al estudiante y al futuro maestro
hacia la conservación , valoración y manejo adecuado de los recursos naturales
para garantizar un futuro sano, seguro y sostenible.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Qué factores imposibilitan preservar y
proteger la reserva natural del Páramo
de la Paja Blanca en la comunidad educativa de la vereda Chires Centro del Municipio
de Pupiales?
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
La destrucción del medio ambiente es uno de los problemas más sobresalientes
que se presenta en la actualidad, siendo las personas que lo habitan las
principales causantes de este inconveniente al no tomar conciencia de lo importante que es conservar y proteger
esta reserva, puesto que es el
hábitat de todos los animales
y fuente de vida para todos
los habitantes de las Veredas
del Municipio de Pupiales.
La reserva natural es de gran beneficio para todas las personas que
se favorecen y se suplen de sus recursos para sobrevivir, aquellas que se
han convertido en unos completos
extraños e indiferentes ante la belleza natural, tomando una mala
conciencia, haciendo mal uso de los
recursos naturales que ofrece el páramo, favoreciendo que el problema crezca en
proporciones desmedidas, que afectarán notablemente a las futuras generaciones.
JUSTIFICACIÓN
El proyecto propuesto tiene gran valor ético y
ambiental porque se pretende sensibilizar
a la comunidad objeto de estudio para crear un mejor ambiente a través de la implementación de un
eje transversal y pedagógico en la área de ética y valores sin quitar la mirada
a la metodología de escuela nueva con el
ánimo de mejorar en los estudiantes y padres de familia, ya que ellos son los
principales promotores y voceros del
cuidado del páramo de la paja blanca.
Es factible decir que este se encamina al desarrollo de
diferentes actividades con las que se pretende que la comunidad educativa se concienticen sobre la preservación y el cuidado de la fauna y flora del “Páramo de la paja blanca”. Es importante
fomentar el amor, el espíritu de
conservación y embellecimiento de esta hermosa reserva ya que es
fuente de vida, trabajo, y salud para todos los habitantes de las veredas del municipio de Pupiales
Con la
realización de este proyecto se espera que los
niños y padres de familia le den la importancia que tiene el páramo de
la paja blanca, ya que mirando el deterioro que este está sufriendo y
las causas que
ha generado la deforestación y el deterioro de los recursos naturales, se miró la
necesidad de contribuir junto con los
niños, docentes y los padres de familia de la vereda Chires centro, buscar soluciones para la protección de esta reserva, logrando así una conciencia ecológica, critica y reflexiva, que
valoren y respeten el medio ambiente.
Por consiguiente, la importancia del proyecto radica en la implementación de varias estrategias
metodológicas, que ayuden a los niños a
tomar conciencia y a que se motive para
empezar a valorar este medio natural. Para completar lo antes, cabe decir que
en este trabajo se plasmara todo lo llevado a cabo en este proceso
investigativo, explicando las falencias
y las posibles soluciones
que se darán para mejorar las condiciones de vida, protegiendo y
preservando así el Páramo de la Paja Blanca,
todo esto estará acompañado de soportes bibliográficos y
anexos necesarios para darle más veracidad a los resultados conseguidos.
OBJETIVOS
Detectar los factores que imposibilitan preservar y proteger la reserva natural del Páramo de la Paja Blanca, para instaurar conciencia ecológica, identidad
cultural y sentido de pertenencia en la Comunidad Educativa de la Vereda Chires
Centro implementando un eje transversal ambiental en el área de ética y
valores.
Objetivos Específicos
·
Identificar las
causas que ocasionan deterioro de la reserva hídrica del Páramo de la Paja Blanca.
·
Indagar acerca del
comportamiento o actitudes de la
comunidad educativa de la Vereda Chires Centro, frente a la conservación y
preservación del Páramo de la Paja Blanca.
·
Determinar
estrategias pedagógicas y ambientales desde el área de Ética y Valores para
despertar el sentido de pertenencia de
los estudiantes frente a la necesidad de proteger el ecosistema natural
del Páramo de la Paja Blanca.
·
Implementar una
guía de trabajo siguiendo la metodología del programa Escuela Nueva con un eje transversal ambiental adaptado al
contexto de la región para dinamizar el aprendizaje de la Ética articulada a la
ecología.
·
Diseñar material
virtual de aprendizaje utilizando diferentes herramientas educativas con la
participación de toda la comunidad educativa, publicándolo y socializándolo en
la web.
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