MATRIZ DE CATEGORIZACIÓN

Tabla 1. Matriz de Categorización

CATEGORÍA	OBJETIVO	PREGUNTAS ORIENTADORAS	FUENTE	TÉCNICA
Reserva Hídrica Páramo de la Paja Blanca	Identificar las causas que ocasionan deterioro de la reserva hídrica del páramo de la paja blanca.	¿Por qué la comunidad Educativa sigue originando el deterioro de la reserva hídrica del Páramo de la Paja Blanca? ¿Conoces la reserva hídrica del Páramo de la Paja Blanca? ¿Conoces las plantas nativas del Páramo de la Paja Blanca? ¿El páramo de la Paja Blanca es la única reserva hídrica en tu vereda? ¿Conoces las quebradas que surten agua a tu vereda? ¿En tu vereda talan árboles para utilizar la madera en actividades domésticas o comerciales? ¿Conoces las especies faunísticas (animales) que predominan en tu vereda? ¿Te gustaría visitar la reserva hídrica del Páramo de la Paja Blanca?	Comunidad  Educativa	Encuesta, observación participante.
Comportamiento y actitudes (valores) Sentido de pertenencia (Valores)	Indagar acerca del comportamiento  o actitudes de la comunidad educativa de la Vereda Chires Centro frente a la conservación y preservación del Páramo de la Paja Blanca. Determinar estrategias pedagógicas y ambientales desde el área de Ética y Valores para de despertar el sentido de pertenencia de  los estudiantes frente a la necesidad de proteger el ecosistema natural del  Páramo de la Paja Blanca.	¿A qué se debe el mal comportamiento de los estudiantes ante deterioro del Páramo de la Paja Blanca? ¿Por qué los estudiantes son indiferentes ante la destrucción de la reserva hídrica del Páramo de la Paja Blanca?   ¿Qué actitudes negativas o positivas  has observado en los habitantes de tu vereda frente el cuidado del páramo de la paja blanca? ¿Qué acciones positivas se llevan a cabo  para el cuidado del Páramo  de la paja blanca? ¿Qué tipo de estrategia se podrían implementar para el cuidado Ambiental? ¿Qué valores se practicarían para cuidar el Medio Ambiente? ¿Eres una persona que respeta el Medio Ambiente? ¿Conoces las leyendas y creencias predominantes en tu vereda? ¿Te gustaría  trabajar  un proyecto donde se practiquen los valores dentro de la reserva natural del Páramo de la Paja Blanca? ¿Te sientes orgulloso (a) de las costumbres y tradiciones de tu vereda? ¿Conoces los problemas ambientales que más afectan a tu comunidad? ¿Dedicas tu tiempo libre a realizar actividades de cuidado y preservación del medio ambiente? ¿Harías algo por cuidar y preservar la naturaleza donde habitas?	Comunidad  Educativa	Encuesta, observación participante.
Medio Ambiente, ética y Ecología	Implementar una guía de trabajo siguiendo la metodología del programa Escuela Nueva  con un eje transversal ambiental adaptado al contexto de la región para dinamizar el aprendizaje de la ética articulada a la ecología.	¿Cómo dinamizar el aprendizaje de la Ecología y el cuidado del Medio Ambiente? ¿Conoces los problemas que produces al botar basura al piso? ¿Estás de acuerdo con la contaminación ambiental? ¿Depositas las basuras en su respectivo lugar y haciendo su correspondiente elección? ¿Conoces las consecuencias de la escasez de lluvias o abundancia de las mismas debido a la contaminación? ¿Has participado en campañas de reforestación en tu vereda? ¿Crees que sembrar árboles en el Páramo trae beneficios a la Comunidad? ¿En tus clases has aprendido aspectos relacionados con el medio ambiente y la ecología?	Comunidad  Educativa	Encuesta, observación participante y la recolección de la información.
Herramientas Educativas Material Virtual de Aprendizaje	Diseñar material virtual de aprendizaje utilizando diferentes herramientas educativas con la participación de toda la comunidad educativa, publicándolo y socializándolo en la web.	¿Qué beneficios tiene  la aplicación de herramientas Educativas para el cuidado y protección de la reserva hídrica del Páramo de la Paja Blanca? ¿Has realizado o participado de campañas para cuidar el medio ambiente? ¿Te gustaría que en tu Escuela realicen campañas de cuidado Ambiental? ¿Desarrollas en el computador de tu escuela actividades relacionadas con el cuidado y protección del medio ambiente? ¿En tu escuela utilizan material virtual de aprendizaje para profundizar los temas del área de Ciencias Naturales y Ética y Valores? ¿Te gustaría aprender nuevos temas relacionados con el Páramo de la Paja Blanca utilizando programas y aplicaciones del computador?	Comunidad  Educativa	Encuesta, observación participante.